Kreiraj puteve učenja: Kreiranje plejliste na platformi Novi Sad Grad Učenja

Plejlista je organizovan put učenja sačinjen od skupa selektovanih aktivnosti.
﻿
Možeš da biraš koje ćeš aktivnosti da uključiš/dodaš kao deo plejliste, postaviš njihov redosled i da odlučiš koje od njih će biti obavezne da se završe, a koje će biti opcione. 
﻿
Plejlista omogućava onima koji uče, da prate svoj napredak. One vode ljude kroz puteve učenja, karijere i civilnog uključivanja.
﻿
Prati sledeće korake, kako bi kreirao/la plejlistu.Možeš koristiti ovaj radni list za razvijanje i dizajniranje plejiste, pre objavljivanja aktivnosti na platformi.
﻿
Zajedno sa svojim timom prvo počni sa odabirom ideje, interesovanja i kompetencija za plejlistu - put učenja. Razmišljaj o nečemu značajnom i potrebnom za tvoj grad učenja.
Definiši jasan cilj koji je realan i povezan sa aktivnostima koje preporučuješ. Osiguraj da je cilj dostižan u datom kontekstu. Potom poveži cilj sa temom, interesovanjem i odabranom veštinom.
Dodaj od 5 do 7 aktivnosti koje bi bile od najvećeg interesa i značaja za one koji uče. Napravite tako da ne bude previše izazovno, ali ipak dinamično, postavi jasan i realan vremenski okvir. 
Testiraj svoju plelistu sa potencijalnim korisnicima/cama, kako bi prikupili povratne informacije i unapredili plejlistu.
﻿
Ovde možeš pronaćihttps://novisad.cityoflearning.eu/help/manage-activities/create-a-learning-playlist koristan članak o kreiranju plejliste na platformi.
﻿
Pogledaj ovaj video o kreiranju pleliste na platformi Novi Sad Grad učenja.
﻿
﻿
﻿

Tasks

Task no.1

Issued by organiser or scanning QR code

Ovaj bedž je izdat za dizajniranje, kreiranje i objavljivanje pleliste na platformi Novi Sad Grad Učenja. 
﻿
Vlasnik ovog bedža bira koje će aktivnosti da uključiti/dodati kao deo plejliste, postavi njihov redosled i da odluči koje od njih će biti obavezne da se završe, a koje će biti opcione. 
﻿
Zajedno sa svojim timom prvo počni sa odabirom ideje, interesovanja i kompetencija za plejlistu - put učenja. Razmišljaj o nečemu značajnom i potrebnom za tvoj grad učenja.
Definiši jasan cilj koji je realan i povezan sa aktivnostima koje preporučuješ. Osiguraj da je cilj dostižan u datom kontekstu. Potom poveži cilj sa temom, interesovanjem i odabranom veštinom.
Dodaj od 5 do 7 aktivnosti koje bi bile od najvećeg interesa i značaja za one koji uče. Napravite tako da ne bude previše izazovno, ali ipak dinamično, postavi jasan i realan vremenski okvir. 
Testiraj svoju plelistu sa potencijalnim korisnicima/cama, kako bi prikupili povratne informacije i unapredili plejlistu.
﻿

Task no.2

Issued by organiser or scanning QR code

Prati korake za dizajniranje i kreiranje plejliste učenja - puteva učenja, karijere i civilnog uključivanja. Podeli link ka objavljenoj plejlisti ili fotografiju nacrta ideje ili radni list sa svojom idejom. 
Podeli svoje iskustvo o dizajniranju i kreiranju plejliste:
﻿
Koji je bio najizazovniji deo ovog zadatka?
Šta si otkrio/la dok si koristio/la platformu?
Kakva podrška ti je potrebna za obajvljivanje i promovisanje tvoje plejliste u svom gradu učenja?
﻿